週1回、マリンバのレッスンが楽しみでもあり、苦しみでもあり。そんな60の手習いの日記です。
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マリンバや音符のアクセサリーパーツを入手し、ストラップを作りました。お酒(酒瓶)や干菓子などにもマリンバ型のものがあって、楽しいです。


嶋崎雄斗さんのカスタネット演奏がYouTubeにアップされました。是非ともご覧ください。






「叩く」だけで音楽を奏でるってすごい。それにはまず正しい拍が必要ですよね。


どの楽器奏者もそうなのでしょうけど、拍が取れるという基本ができている(あるいは生まれつき備わっている)のは羨ましい。


レッスン時、先生に「ちょっとズレている」と指摘されても、その「ズレ」が分からない。フライングしていたり、遅れていたり(らしい)・・・。勿論、練習している間、メトロノームをかけっぱなしにして、自分の耳では「ズレていない」のですが。


ほかの分野、例えば料理でも色彩でも、そのわずかな「ズレ」に気づけるか、それが重要な基礎ですよね。気づけなければ、改善もできないので。


今更、習得できるだろうか? まあ、頑張る。
【27小節目】

pのスタッカートの連続です。両手を同じように上下して弾きます。右手のみ、左手のみで、拍を取りながら、ゆっくりしたテンポで練習します。




【28~30小節目】

和音のスラーは、マレットを低く移動します。




【私が参考にしたYouTube動画】 
すでに削除されている可能性もあります

・時の踊り(歌劇「ジョコンダ」より)/Amilcare Ponchelli:ピアノ(ソロ)/中級 (投稿者:ぷりんと楽譜)

・『ポンキエッリ:ラ・ジョコンダ~時の踊り short ver.』(La Gioconda,La danza delle ore)(ピアノ楽譜) (投稿者:Piano Music S)
【スタッカート】

スタッカートは「飛び跳ねて演奏する」と私は思っていましたが、正しくは「その音の長さの(通常は)半分で演奏する」とのこと。「飛び跳ねて演奏することで短くする」かどうかは別判断だそう。


この曲にはたくさんのスタッカートがあり、そのほとんどが、"pp"や"p"、"弱"、"rit."の範囲です。そこで上記のように正しく演奏することを意識します。これが難しい。「飛び跳ねて派手に演奏する」より余程、力が必要です。コントロール力と言いますか。



【スラー】

最初の音を気持ち強くすると、スラーっぽくなります。
特にこの曲は、YouTube動画などでプロのピアノ演奏を聴いたり、バレエや歌劇を観て、全体の流れをつかむのが効果的だと思います。




【譜面に書かれていない強弱 その①】

19と23小節目は後半から、次の小節の休符手前まで、クレッシェンドします。

その後、20~22小節目と、24~27小節目で9回繰り返される、16分音符4つと4分音符(スタッカート付き)の組み合わせは、ひとつめの16分音符を"中強"で始めて、デクレッシェンドし、最後の4分音符を"弱"で演奏します。





【譜面に書かれていない強弱 その②】

28~30小節目に、2回繰り返される和音は、"強"→"弱"→"中強"→"弱"で演奏します。
プロフィール
HN:
ルーニ
性別:
女性
自己紹介:
子育て真っ最中の頃から、「人生後半にやること」を探してきて、60近くになって、うっかり、そして、ようやく出会ってしまった”マリンバ”。ピアノと異なり、メロディーラインだけ弾いていれば曲になる。先生にピアノ伴奏をつけてもらえば、演奏家気分にも浸れる。う~ん、幸せです。

(注)カテゴリーの"マリンバパートナー"は、共同音楽出版社から№1~№8まで発行されているマリンバの楽譜冊子のことです。2025年8月時点で№1~№3には新版も発行されています。なお、同じ曲名でも、旧版と新版に掲載されているものは譜面が異なる可能性があります。
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