週1回、マリンバのレッスンが楽しみでもあり、苦しみでもあり。そんな60の手習いの日記です。
全体を通じて、強弱をはっきりつける。
【pのスタッカート】
アクセントがつかないようにして、トレモロとの強弱の差をはっきりさせる。
【42小節目・109小節目】
デクレッシェンドは気持ちのみ。そのあとのpとの差をはっきりさせる。
【107小節目】
徹底的にpにする。
【pのスタッカート】
アクセントがつかないようにして、トレモロとの強弱の差をはっきりさせる。
【42小節目・109小節目】
デクレッシェンドは気持ちのみ。そのあとのpとの差をはっきりさせる。
【107小節目】
徹底的にpにする。
プロフィール
HN:
ルーニ
性別:
女性
自己紹介:
子育て真っ最中の頃から、「人生後半にやること」を探してきて、60近くになって、うっかり、そして、ようやく出会ってしまった”マリンバ”。ピアノと異なり、メロディーラインだけ弾いていれば曲になる。先生にピアノ伴奏をつけてもらえば、演奏家気分にも浸れる。う~ん、幸せです。
(注)カテゴリーの"マリンバパートナー"は、共同音楽出版社から№1~№8まで発行されているマリンバの楽譜冊子のことです。2025年8月時点で№1~№3には新版も発行されています。なお、同じ曲名でも、旧版と新版に掲載されているものは譜面が異なる可能性があります。
(注)カテゴリーの"マリンバパートナー"は、共同音楽出版社から№1~№8まで発行されているマリンバの楽譜冊子のことです。2025年8月時点で№1~№3には新版も発行されています。なお、同じ曲名でも、旧版と新版に掲載されているものは譜面が異なる可能性があります。
カテゴリー
フリーエリア